Campus des enfants

Du 15 juin au 16 juin 2026

Après le succès des 3 premières éditions sur les campus de Pau, Anglet et Mont-de-Marsan, le Campus des enfants revient pour une quatrième édition sur le campus de Pau de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour. 

Cette édition 2026 se tiendra les lundi 15 et mardi 16 juin sur le campus de Pau et accueillera des enfants du CE1 au CM2 de 18 classes d'écoles primaires différentes.

Au programme pour chaque classe d'école primaire invitée, une journée d'exploration dans les merveilles de la science sur un campus universitaire, aux côtés de chercheurs, doctorants et étudiants de l'UPPA, avec des ateliers scientifiques passionnants et des activités immersives.

Toujours organisées dans le cadre du label Science avec et pour la société, ces journées ont pour vocation de faire découvrir aux plus petits les nombreux domaines de connaissance et de recherche de l'UPPA. En créant son « Université des enfants », l’UPPA a choisi d’ouvrir ses portes aux élèves de l’école primaire pour développer le questionnement et l’esprit critique des enfants mais également promouvoir l’accès aux études supérieures tout en démystifiant l’université.

Le programme du Campus des enfants 2026

L’UPPA et Lacq Odyssée / Science Odyssée, centre de culture scientifique, technique et industrielle (CCSTI) des Pyrénées-Atlantiques et des Landes, se sont associés pour mettre en place toutes les activités du Campus des enfants. Ainsi, des médiateurs scientifiques et des étudiants ont travaillé avec des chercheurs et enseignants-chercheurs de l'UPPA pour construire les outils pédagogiques utiles aux ateliers et accompagner les enfants dans leur journée à l’université.

Les ateliers proposés sont construits autour d’expériences, d’observations et de jeux, individuels ou collaboratifs. La rotation des enfants entre les différents ateliers, positionnés à proximité de plusieurs laboratoires de l'UPPA, permet aux enfants :

• De visiter différents lieux, salles et laboratoires au sein du campus ;
• De déambuler sur le campus universitaire accompagnés de « vrais étudiants » ;
• De dévoiler la pluridisciplinarité des missions de l'UPPA.

Détail du programme des deux journées

• 9h00 - 9h30 : arrivée des groupes et accueil dans la cour du bâtiment Droit-Économie-Gestion (DEG)
• 9h30 - 10h40 : accueil en amphithéâtre (amphi 600 bâtiment DEG)
  Mot de bienvenue par le vice président Science avec et pour la société de l'UPPA (Brice Bouyssiere) et animation collective dans l'amphithéâtre
• 10h40 : départ vers les ateliers
• 10h50 - 11h50 : premier atelier / visite en groupe de la journée avec un ou plusieurs chercheurs (chaque groupe assiste à un atelier différent)
• 12h00 - 13h30 : pause repas au restaurant universitaire (RU) du campus de Pau et temps libre
• 13h45 - 15h00 : deuxième atelier / visite de la journée avec un ou plusieurs chercheurs
• 15h00 - 15h20 : réponse au questionnaire d'évaluation dans la salle de l'atelier
• 15h30 - 15h45 : rassemblement des élèves sur les marches extérieures du hall des sciences, mots de remerciements, photo de groupe et goûter
• 16h00 : départ des élèves et retour vers leur école

Les ateliers de l'édition 2026 du Campus des enfants

Ateliers en mathématiques

• Atelier "Fractales et origami" encadré par Isabelle Greff (maître de conférences à l'UPPA - LMAP) et Gilles Carbou (professeur des universités à l'UPPA - LMAP)
  Un atelier pour : comprendre ce que sont les fractales, ces figures mathématiques qui donnent le tournis et découvrir le monde fascinant de l'origami, et ses nombreuses applications dans les mathématiques ! À vos marques, prêt, pliez !
  
  
• Atelier "J'algorithme" encadré par Germain Salvato Vallverdu (maître de conférences à l'UPPA - IPREM) avec Eugénie Delforge et Agnero Marcel Meless (doctorants à l'IPREM)
  L’objectif de cet atelier est de découvrir et mettre en pratique la notion d’algorithme sous forme de jeux de rôle. L’effectif est divisé en deux équipes. Chaque équipe devra mettre en œuvre une stratégie, son propre algorithme, pour chercher l’élève le plus petit ou le plus grand de son groupe ou encore trier les élèves du plus petit au plus grand, plus efficacement que l’autre groupe. Des algorithmes du type "tri à bulle" ou "tri rapide" seront proposés et "joués" par chaque groupe pour évaluer leur efficacité.
  
  
• Atelier "Maths et cinéma" encadré par Jacky Cresson (professeur des universités à l'UPPA - LMAP)
  
  
• Atelier "Nœuds et enlacements" encadré par Vincent Florens (maître de conférences à l'UPPA - LMAP) et Maxime Lamoureux (doctorant au LMAP)
  Un point de vue mathématique sur ces nœuds que nous rencontrons tous les jours dans la vie quotidienne.
  
  
• Atelier "Flocons et mathématiques" encadré par Christian Paroissin (maître de conférences HDR à l'UPPA - LMAP)
  
  
• Atelier "Mystère des maths" encadré par Mathilde Carteau et Iban Halty (étudiants à l'UPPA)

Ateliers en sciences humaines et sociales

• Atelier "Cartographie" encadré par Melissa Mousques (service civique de l'équipe Science avec et pour la société) 
  
  
• Atelier "Sociologie des sciences" encadré par Margaux Desvergez (doctorante à l'UPPA - TREE)
  
  
• Atelier de cartographie "Je dessine mon quartier, mon village idéal" encadré par Alix Duval, Teo Lopez et Roman Lauilhe ((doctorants à l'UPPA - TREE) et Justin Missaghieh-Poncet (docteur à l'UPPA - TREE)
  
  
• Atelier "Trivial Poursuite sur l'Union Européenne" encadré par Géraldine Larguier (enseignante français langue étrangère) et animé par des étudiants états-uniens
  Un jeu interactif, inspiré du Trivial Pursuit, pour comprendre l'impact de l'Union européenne dans notre quotidien. Mais au fait, c'est quoi l'Union européenne ?

Ateliers en physique-chimie

• Atelier "La pollution plastique en 10 questions" encadré par Bruno Grassl (professeur des universités à l'UPPA - IPREM) et Mireille Mathieu 
  Conférence ludique "pour les petites z’oreilles" : 10 questions pour comprendre la pollution plastique (présentation, quizz et demonstration).
  
  
• Atelier "Imagerie par tomographie à rayons X" encadré Stéphane Faucher (ingénieur de recherche à l'UPPA - DMEX) 
  Grâce à la tomographie à rayons X, obtenez les pouvoirs de Superman et découvrez les secrets des objets en regardant au travers !
  
  
• Atelier "La magie des ultrasons : du sirop en lévitation" encadré par Alejandro Gutiérrez Quintanilla (enseignant-chercheur à l'UPPA - IPREM)
  La lévitation acoustique est une technique étonnante qui permet de faire flotter de petits objets dans l’air grâce au son ! Lors de cet atelier, les élèves découvriront comment des ondes sonores, invisibles mais très puissantes, peuvent soulever de minuscules billes ou gouttes "sans les toucher". À travers des expériences simples et amusantes, ils apprendront que le son n’est pas seulement ce que l’on entend… mais aussi une force capable de faire bouger les objets. 
  
  
• Atelier "Cage de Faraday et métiers de l'électronique" encadré par Laurent Pecastaing (professeur à l'UPPA - SIAME), Antoine Silvestre de Ferron (ingénieur de recherche à l'UPPA - SIAME) et Thomas Maysonnave (ingénieur)
  
  
• Atelier "La chimie des odeurs" encadré par Mickael Le Bechec (ingénieur de recherch à l'UPPA - IPREM)
  Qu'est-ce-que la sensibilisation aux molécules odorantes ? Quel lien existe-il entre la sensibilité personnelle et l'éducation ? Pourquoi les laboratoires de recherche s'y intéressent-ils ?
  
  
• Atelier "La science des couleurs, en chimie et en physique" encadré par Carine Arnaudguilhem et Cécile Courrèges (ingénieures de recherche à l'UPPA - IPREM), Fanny Claverie, Gaëlle Barbotin, Mathilde Motard et Marie Larregieu (IPREM, UPPA)

Ateliers en biologie et géologie 

• Atelier "Les microbes dans l'environnement" encadré par Zeina Bourhane (docteure en microbiologie à l'UPPA - IPREM)
  
  
• Atelier "Découverte des roches et minéraux" encadré par Guilhem Hoareau (maître de conférences à l'UPPA - LFCR)
  Une première initiation à la géologie, fondée sur l'observation d'échantillon de roches à l'œil nu et au microscope ! Découvrez la longue histoire des cailloux qui vous entourent !

Les groupes scolaires participant à l'édition 2026

Lundi 15 juin 2026 - Campus des enfants à Pau

• École primaire d'Uzos (64) - 24 élèves en classe de CE2, 14 élèves en classe de CM1 et 12 élèves en classe de CM2
• École élémentaire de Bugnein (64) - 16 élèves en classe de CM1/CM2
• École primaire Les Platanes à Idron (64) - 23 élèves en classe de CE2/CM1 et 23 élèves en classe de CM1
• École primaire Henri IV à Coarraze (64) - 23 élèves en classe de CE2/CM1/CM2
• École élémentaire Perlic Nord à Lons (64) - 24 élèves en classe de CE2/CM1 et 25 élèves en classe de CM2
• École Élémentaire Pierre et Marie Curie à Pau (64) - 23 élèves en classe de CM1/CM2

Mardi 16 juin 2026 - Campus des enfants à Pau

• École primaire de Buros (64) - 24 élèves en classe de CE2/CM1 et 23 élèves de CM1/CM2
• École primaire de Nousty (64) - 23 élèves en classe de CE2/CM1 et 25 élèves de CM1/CM2
• École primaire de Narcastet (64) - 22 élèves en classe de CE2/CM1 et 24 élèves de CM1/CM2
• École primaire de Meillon (64) - 21 élèves en classe de CE1/CE2 et 20 élèves de CM1/CM2
• École primaire privée Saint-Joseph à Morlaàs (64) - 29 élèves en classe de CM1 et 27 élèves en classe de CM2